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 Comment s'y prendre avec les homophones-ci: Ci-Si-S'y-Sis-Scie-Six

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Lenaif2009
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Lenaif2009


عدد المساهمات : 76
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Comment s'y prendre avec les homophones-ci: Ci-Si-S'y-Sis-Scie-Six Empty
مُساهمةموضوع: Comment s'y prendre avec les homophones-ci: Ci-Si-S'y-Sis-Scie-Six   Comment s'y prendre avec les homophones-ci: Ci-Si-S'y-Sis-Scie-Six Emptyالجمعة يوليو 16, 2010 9:08 pm

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Chers frères, chères Sœurs  
Vous trouverez ici un cours bien détaillé sur les homophones que
j'éspère qu'il vous sera très bénéfique et d'une grande utilité

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]Comment s’y prendre[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
avec
les homophones
Ci-Si-S'y-Sis-Six-scie

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I. Le mot : Ci
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II. Le mot : Scie
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III. Le mot : Si
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IV. Le mot : Sis
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V. Le mot : S'y
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VI. Le mot : Six
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I. Le mot : Ci
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Le mot « Ci » peut être pronom démonstratif ou adverbe :
1. Ci : pronom démonstratif : Rarement employé, il est toujours opposé à ça (ci et ça, comme ci comme ça) et peut être remplacé par ceci.
Exemples :
• Le temps est commeci comme ça.
• Le temps est comme ceci comme ça (cela).
Ci :adverbe: On le trouve après un nom précédé d’un déterminant démonstratif ou après un pronom démonstratif. Dans ce cas, il est relié par un trait d’union au nom ou pronom qui précède et peut être remplacé par là.
Exemples :
• « Je préfère mettre cette robe-ci ».
• « Je préfère mettre cette robe-là ».
• Ces bananes-ci ne sont pas mûres.
• Ces bananes ne sont pas mûres.
Notez bien : on rencontre parfois «Ci» devant un adjectif ou un participe passé, auquel il est relié par un trait d’union (ci-joint). Il peut aussi faire partie de locutions telles que par-ci par-là et de-ci ,de-là.
2.1- «Ci» parle d'un objet précis :
Exemple :
• cet objet-ci (on peut le remplacer par « là » ' cet objet-là)
2.2- exprime un rapport nuancé par ci et . Ci exprime la proximité tandis que exprime l'éloignement
Exemples :
• Prenez celui-ci (le plus proche), je prendrai celui-là (le plus éloigné).
• J’ai lu ce livre-ci (plus proche) et je l’ai résumé dans ce cahier-là (plus loin).

2.3. Il est employé avec ça
Exemple :.
• Aujourd'hui, mon grand-père va comme ci, comme . ( il va ni bien, ni mal).
2.4- une période de temps proche
Exemple :
• les vacances débuteront ce mois-ci.

2.5. Se met souvent dans les comptes, devant le chiffre qui indique le montant de chaque article.
Exemples :.
• Vous trouverez la photo ci-jointe à cette lettre.
• . Vous devez consulter la liste ci-dessous.

2.6. Il est employé avec « celui», « celle», « ceux», « celles» pour désigner un nom :
2.6.1 Celui-ci, celles-ci : marque une opposition :
Exemple :
• Celle-ci me convient mieux que celle-là

2.6.2 Mais parfois on ne cite qu'une des deux propositions :
Exemple :
• Celle-ci me convient parfaitement.

Citations
• « Moi aussi on m'a dit ça. Fais pas ci fais pas ça. Et j'en suis arrivé
(Jacques Dutronc)

Expressions
• De-ci de-là = D’un côté et de l’autre. Ainsi que : Par-ci par-là = En divers endroits.

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II. Le mot : Scie
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Le mot « Scie » est un nom commun qui peut désigner :
1. Un outil à lame dentée qui par un mouvement de va-et-vient ou de rotation entame et divise peu à peu les matières dures.
Exemples :
• J’ai utilisé la scie pour couper le bois.
• Un couteau à scie sert à trancher le pain.
Une scie d'atelier.
• Monter une scie .
2.En dents de scie = qui a la forme des dents d'une scie
Exemple :
• Une chaîne de montagne en dents de scie =une chaîne de montagnes aux cimes acérées.
3. En musique : désigne un instrument en forme de scie dont on joue en faisant vibrer la lame
Exemple :
• Il a assisté à un concert de scie .
4. Poisson : Désigne un poisson de mer, dont le museau se prolonge en une lame plate garnie de deux pointes sur le côté.
Exemple :
• Nous avons vu un poisson scie dans l’aquarium.
5. Chose ennuyeuse : Il se dit figurément, dans le langage familier, d'une Chose ennuyeuse par sa répétition monotone.
Exemple :
• C'est une scie, une vraie scie .
6. Une plaisanterie : Il se dit aussi, dans un sens analogue, d'une Plaisanterie, d'une mystification Souvent répétée.
Citations
• « Entre le soutien-gorge et la culotte, s'étend cette brève zone de chair nue, boursouflée par les élastiques: étonnante erreur de la mode qui scie en deux le tronc féminin!»
(Hervé Bazin)

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III. Le mot : Si
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le mot « Si » a plusieurs sens, il peut marquer :
1. Une supposition ou une conjonction qui signifie au cas où, sinon, toutes les fois que et Introduit une simple supposition (éventualité)
Exemples :
Si jamais cela t'intéresse, nous partirons ensemble.
• Si j'avais de l'argent, je l’aurais investi.
Remarque : Pour s’assurer que si est bien une conjonction, on le remplace par une autre conjonction (ou par une locution conjonctive) : que, quand, supposons que.
Exemples :
• Je te dirai demain si je viens.
• Je te dirai demain que je viens.
• Je me demande si vous viendrez.
• Je me demande quand vous viendrez.
Si le temps était clair, nous verrions l’île.
Supposons que le temps soit clair, nous verrions l’île.
2. Introduit une condition et signifie dans le cas où, à condition que.
Exemples :
• Nous partirons en week-end si le temps le permet.
Si je n’ai pas le temps, je ne ferais pas le ménage.
3. Introduit ou Exprime un souhait ou un regret.
Exemple :
Si j'avais su que la neige cesserait, je serais partie en week-end !
4. Peut désigner une chose certaine, en marquant un rapport ou une opposition entre la proposition subordonnée et la proposition principale.
Exemple :
Si, c’est lui qui a acheté les jus de fruits.
5. Introduit un doute : Employé après certains verbes pour marquer le doute, l’interrogation.
Exemple :
• Dis-moi si tu viens ce soir.
6. adverbe exprimant l’intensité ou la comparaison : Il peut être en corrélation avec que (si… que). Dans ce cas, il introduit une corrélative de conséquence :
Exemple :
• « Elle venait si souvent que nous ne la remarquions plus »
ou une corrélative de comparaison :
Exemple :
• « Il n’est pas si intelligent que vous le dites ».
On peut le remplacer par aussi ou tellement, à tel point.
Exemples :
• Il n’est pas si grand que nous le pensions.
• Il n’est pas aussi grand que nous le pensions
• Il fait si froid que j’ai les mains gelées.
• Il est si fort qu’il a pu soulever ce poids.
adverbe de comparaison signifiant « au même degré que » = aussi :
Exemples :
• Il fait rarement si froid en cette saison
Si simple que soit l'exercice, on n'est pas certain de le réussir.
7. Particule affirmative par opposition à non ou à une phrase négative et s'emploie à la place de « oui » en réponse à une phrase négative :
Exemple :
• Tu n'as pas froid ? Si, un peu !
8. Si : nom masculin invariable = en musique, la 7e note de la gamme d'ut (do, ré, mi, fa, sol, la, si, do).
Exemple :
• Avec des si, et les autres notes de la gamme, on compose des mélodies.
Citations :
« Les malheureux sont ingrats. Si j'acceptais ma malchance, je la justifierais.»
(Marcel Achard)

Proverbes :
• Avec des si, on peut refaire le monde.
• Tous les moineaux périraient si le chat avait des ailes.
• Avec des si, on mettrait Paris dans une bouteille.

Expressions :
Si bien que = Tellement que.
Si ce n’est = Excepté.
Si tant est que = S’il est vrai que.

Locutions : Si s'emploie dans des locutions telles que :Si on veut, si l'on peut dire, si je ne m'abuse, si ce n'est que = sauf que.
Exemple :
• J'aime bien la neige, si ce n'est la circulation en ville qui devient difficile.
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IV. Le mot : Sis
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Le mot « Sis » est le Participe passé du verbe seoir, qui en terme de procédure, signifie qui est situé Sis= situé (au féminin : sise = située) :
Exemples :
• Je vais visiter un local sis sur la place.
• L'appartement de mon grand-père est sis dans la huitième rue
• La maison de mon grand-père est sise dans la huitième rue.
• Avec celui-ci, on profite de son pied-à-terre sis à la campagne
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V. Le mot : S'y
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Le mot composé « S’y » est composé du pronom personnel se (e élidé devant une voyelle) à la troisième personne du singulier ou du pluriel, suivie du pronom ou adverbe y.
1. Le y signifie là ou à cela.
2. S’y précède toujours un verbe :
3. On peut le remplacer par m’y ou par t’y.
Exemples :
• « On ne s’y fera jamais ».
• Il s’y est laissé prendre.
• Je m’y suis laissé prendre.
4. l’ensemble des deux mots « S’y » (s' + pronom ou adverbe) : indique un lieu, un endroit ou Se réfère à l’endroit, la personne ou la chose dont on parle.
Exemples :
• Cette maison est grande, on s’y perd.
• il s'y rend (chez le boucher) *** je m'y rends
• Nous verrons ce qui s'y trouve. (= ce qui se trouve là).
5.ou signifie: à cela:
Exemples :
• Il faut s'y mettre. (Il faut se mettre à faire cela.)
• De quoi s'y perdre, comment s'y prendre pour éviter les fautes d'orthographe ?
Citations
• « La pièce, après quelques représentations, disparut du théâtre pour ne s'y remontrer jamais.»
(Jean le Rond d’Alembert)
Proverbes
• Qui s’y frotte s’y pique.
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VI. Le mot : Six
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Le mot « Six » est un adjectif numéral (numéro six)
1. Il se prononce « si » devant une consonne :
Exemple :
• J'ai déménagé il y a six mois. (lire si mois)
. Il se prononce « siz » devant une voyelle ou un h muet :
Exemples :
• J'ai habité la banlieue pendant six ans. (lire siz)
Six athlètes sont arrivés. (faut lire siz)
• J’ai discuté avec les six hommes dont tu m’as parlés. (faut lire siz)
• Nous sommes en compétition depuis six heures. (lire siz heures)
3. Mais il se prononce « siss » lorsqu'il n'est suivi d'aucun autre mot,
Exemples :
• Avec six jours de labeur par semaine, on mérite bien un jour de repos.
• Le jardinier a déniché six hérissons (lire siss hérissons puisque le h est aspiré)
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*FIN du COURS*****FIN du COURS*****FIN du COURS*****FIN du COURS*
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**Habituez-vous avec ces homophones en résolvant les exercices suiants**
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:Entrainement n° 1
…...vous avez envie de rêver, essayons d'imaginer…...petits hommes verts débarquent sur notre Terre. Ils ignorent toutes les merveilles qui peuvent…...trouver. Leur planète est…...loin de la nôtre, à des années-lumière. Ils n'avaient pas prévu de rencontrer des êtres vivants…...étranges , ce que nous sommes pour eux, ni de découvrir des étendues de forêts et de prairies…...vastes , des montagnes aux crêtes en dents de…..., ni d'entendre des sons…...enchanteurs, mélodies en…...improvisées par de petits êtres volants aux plumes bleues que sur Terre nous nommons « oiseaux » (savons-nous…...tout cela existe sur la planète Mars ?) Ces drôles d'humanoïdes aux mains à quatre doigts nous ressemblent un peu, celui-…...agite un drapeau blanc pour nous saluer. Vous n'en croyez pas vos yeux ?…..., c'est pourtant vrai, ce n'est pas un rêve…
:Entrainement n° 2
* Eh bien ! ……tu veux progresser, il faut mieux travailler.
*Il ne ……retrouve pas du tout.
*Cette feuille- ……est plus belle que celle-là.
* ……elle était intelligente, elle ne ……prendrait pas de cette manière.
*Celui- ……ou celui-là?
*Il ……du bois tous les dimanches.
*Même …… tu n'es pas content, c'est pareil !
*Ces jours- ……, il ne dit plus rien.
*Tu ne ……pas la branche sur laquelle tu es assis, au moins?
*Quel est ton instrument de musique préféré? La …… musicale!
*C'est son endroit préféré : il ……repose régulièrement.
*Ils ……les arbres sans autorisation.
*Combien en veux-tu? …… !
*…… tu n'aimes pas sa façon d'agir, alors laisse-le tranquille!
*Il ne ……attendait pas du tout!
* ……seulement tu m'avais écouté!
:Solution de l'entrainement n° 1
Si vous avez envie de rêver, essayons d'imaginer. Six petits hommes verts débarquent sur notre Terre. Ils ignorent toutes les merveilles qui peuvent s'y trouver. Leur planète est si loin de la nôtre, à des années-lumière. Ils n'avaient pas prévu de rencontrer des êtres vivants si étranges , ce que nous sommes pour eux, ni de découvrir des étendues de forêts et de prairies si vastes , des montagnes aux crêtes en dents de scie , ni d'entendre des sons si enchanteurs, mélodies en si improvisées par de petits êtres volants aux plumes bleues que sur Terre nous nommons « oiseaux » (savons-nous si tout cela existe sur la planète Mars ?) Ces drôles d'humanoïdes aux mains à quatre doigts nous ressemblent un peu, celui- ci agite un drapeau blanc pour nous saluer. Vous n'en croyez pas vos yeux ? Si, c'est pourtant vrai, ce n'est pas un rêve
:Solution de l'entrainement n° 2

Eh bien ! * Si tu veux progresser, il faut mieux travailler.
*Il ne s’y retrouve pas du tout.
*Cette feuille- ci est plus belle que celle-là.
* Si elle était intelligente, elle ne s’y prendrait pas de cette manière.
*Celui- ci ou celui-là?
*Il scie du bois tous les dimanches.
*Même si tu n'es pas content, c'est pareil !
*Ces jours- ci, il ne dit plus rien.
*Tu ne scies pas la branche sur laquelle tu es assis, au moins?
*Quel est ton instrument de musique préféré? La scie musicale!
*C'est son endroit préféré : il s’y repose régulièrement.
*Ils scient les arbres sans autorisation.
*Combien en veux-tu? six !
*Si tu n'aimes pas sa façon d'agir, alors laisse-le tranquille!
*Il ne s’y attendait pas du tout!
* Si seulement tu m'avais écouté!

:Et le plus difficile
Anglais: If 600 saws saw 600 sausages, 606 saws will saw 606 sausages
Français: ….. , ….. cent ….. ….. ….. cent saucisses, ….. cent ….. ….. scieront ….. cent ….. saucissons
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:Une poésie de bons conseils traduite
If ......(de: Rudyard Kipling)
________________________________________
If you can keep your head when all about you,
Are losing theirs and blaming it on you,
If you can trust yourself when all men doubt you,
But make allowance for their doubting too;
If you can wait and not be tired by waiting,
Or being lied about, don't deal in lies,
Or being hated, don't give way to hating,
And yet don't look too good or talk too wise:

If you can dream and not make dreams your master;
If you can think and not make thoughts your aim;
If you can meet with Triumph and Disaster
And treat those two impostors just the same;
If you can bear to hear the words you've spoken
Twisted by knaves to make a trap for fools
Or watch the things you gave your life to, broken,
And stoop and build 'em up with worn-out tools:

If you can make one heap of all your winnings
And risk it on one turn of pitch-and-toss,
And lose, and start again at your beginnings
And never breathe a word about your loss;
If you can force your heart and nerve and sinew
To serve your turn long after they are gone,
And so hold on when there is nothing in you
Except the Will which says to them:"Hold on!"

If you can talk with crowds and keep your virtue,
Or walk with Kings--nor lose the common touch,
If neither foes nor loving friends can hurt you,
If all men count with you, but none too much;
If you can fill the unforgiving minute
With sixty seconds worth of distance run,
Yours is the Earth and everything that's in it,
And--which is more--you'll be a man, my son!
Rudyard Kipling








Si... (Traduction de Jules Castier)
________________________________________
Si tu peux rester calme alors que, sur ta route,
Un chacun perd la tête, et met le blâme en toi;
Si tu gardes confiance alors que chacun doute,
Mais sans leur en vouloir de leur manque de foi;
Si l'attente, pour toi, ne cause trop grand-peine:
Si , entendant mentir, toi-même tu ne mens,
Ou Si , étant haï, tu ignores la haine,
Sans avoir l'air trop bon, ni parler trop sagement;

Si tu rêves, - sans faire des rêves ton pilastre;
Si tu penses, - sans faire de penser toute leçon;
Si tu sais rencontrer Triomphe ou bien Désastre,
Et traiter ces trompeurs de la même façon;
Si tu peux supporter tes vérités bien nettes
Tordues par les coquins pour mieux duper les sots,
Ou voir tout ce qui fut ton but brisé en miettes,
Et te baisser, pour prendre et trier les morceaux;

Si tu peux faire un tas de tous tes gains suprêmes
Et le risquer à pile ou face, - en un seul coup -
Et perdre - et repartir comme à tes débuts mêmes,
Sans murmurer un mot de ta perte au va-tout;
Si tu forces ton cœur, tes nerfs, et ton jarret
A servir à tes fins malgré leur abandon,
Et que tu tiennes bon quand tout vient à l'arrêt,
Hormis la Volonté qui ordonne : << Tiens bon ! >>

Si tu vas dans la foule sans orgueil à tout rompre,
Ou frayes avec les rois sans te croire un héros;
Si l'ami ni l'ennemi ne peuvent te corrompre;
Si tout homme, pour toi, compte, mais nul par trop;
Si tu sais bien remplir chaque minute implacable
De soixante secondes de chemins accomplis,
A toi sera la Terre et son bien délectable,
Et, - bien mieux - tu seras un Homme, mon fils.


Cette version de la traduction mise en vers du poème If... de Rudyard Kipling a été effectuée par Jules Castier en 1949
cliquer ici pour d'autres excellentes poesies


عدل سابقا من قبل Lenaif2009 في الأحد يوليو 18, 2010 1:39 am عدل 6 مرات
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Malik
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Malik


عدد المساهمات : 24
تاريخ التسجيل : 13/12/2009

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مُساهمةموضوع: رد: Comment s'y prendre avec les homophones-ci: Ci-Si-S'y-Sis-Scie-Six   Comment s'y prendre avec les homophones-ci: Ci-Si-S'y-Sis-Scie-Six Emptyالسبت يوليو 17, 2010 10:20 pm

Trés intéressant. BarakaAllahou fik
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Peerless
جوهرة المنتدى
جوهرة المنتدى
Peerless


عدد المساهمات : 883
تاريخ التسجيل : 30/01/2010

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مُساهمةموضوع: رد: Comment s'y prendre avec les homophones-ci: Ci-Si-S'y-Sis-Scie-Six   Comment s'y prendre avec les homophones-ci: Ci-Si-S'y-Sis-Scie-Six Emptyالثلاثاء يوليو 20, 2010 12:50 am

je te remercie infiniment monsieur Lenaif2009 pour tes efforts
ce cours est très important
tu l'as bien détaillé
t'as bien expliqué la différence

vraiment tu mérite ce remerciement et plus!

I really liked the link you put
May Allah keep you in his care
thank you very much
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